Meseterápiás sajátélményű csoportmunka I.

A hallgató megismerkedik a Személyiségfejlesztő meseterápiával sajátélményű megtapasztalás útján.  Megismeri az évkör és a hónapok természeti folyamataival analóg lelki történéseket és ezek szimbolikus megjelenését a mesékben. Megismeri a mesei szimbólumok értelmezési lehetőségeit és a mesék egészségvédő hatását. 

Tudás:  

A hallgató alapvető tudást szerez az évszakok, a hónapok és a hozzájuk kapcsolódó mesék lelki vonatkozásairól és szimbolikájáról. Ismerni fogja a mesék és a mesei szimbólumok egészségvédő és rekreációs hatását a mesék feldolgozásának folyamatában.  

Képesség:  

A hallgató képes a mesék mélylélektani megközelítésű elemzésére, a hónapok szimbolikus üzenetéhez kapcsolódó mesék kiválasztására, különböző célcsoportok számára az évkörhöz kapcsolódva az önismeretet és a személyiség fejlődését segítő meseterápiás foglalkozások tervének elkészítésére. Képes lesz a mesék feldolgozásához használható alkotási technikák kreatív alkalmazására, valamint az elsajátított relaxációs módszer önálló használatára. 

Attitűd:  

Interaktívan bekapcsolódik a meseterápiás csoportmunkába, csoporttársai iránt empatikus és elfogadó magatartással vesz részt a meseelemzésre és alkotásra épülő foglalkozásokon. 

Felelősség:  

Felelős döntést tud hozni arról, hogy adott célcsoport számára az évkörhöz kapcsolódva milyen meseterápiás tervet állítson össze.   
 

1.    A Személyiségfejlesztő meseterápia módszere és sajátosságai.  Saját kedvenc mese feldolgozása. 
2.    Szeptember hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
3.    Október hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
4.    November hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
5.    December hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
6.    Január hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
7.    Február hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
8.    Március hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
9.    Április hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében. 
10.    Május hónap szimbolikája és lelki üzenete a meseelemzések tükrében 

 

A foglalkozásokon való részvétel követelményei:  

A foglalkozásokon a részvétel kötelező. Igazolatlan hiányzás mértéke az SZMSZ szerint. Igazolt hiányzás, illetve hiányzások pótlása az oktatóval való egyeztetés szerint történik.  

Félévközi feladatok, ismeretek ellenőrzése: 

1 db beadandó esszé (meseelemzés) és 1 db beadandó meseterápiás foglalkozástervezet elkészítése mindkét félév során. 

Aláírás megszerzése:  

Foglalkozások látogatása, aktív részvétel, házi feladatok (meseelemzések), esszék és foglalkozástervezetek elkészítése. 

Értékelés: 

Gyakorlati jegy: óralátogatás, házi eladatok, esszék 

Kredit megszerzésének feltétele. 

Aláírás, legalább elégséges gyakorlati jegy  
 

MÜLLER, PAUL EMMANUEL: Figyelem és szeretet, Ursus Libris, Budapest, 2005.

FRANZ, MARIE-LOUISE VON: Archetípusos minták a mesében, Édesvíz, Budapest, 1998.