Emberközpontú szervezés, vezetés és szervezetfejlesztés II.

Olyan ismeretek átadása, amelyek ahhoz szükségesek, hogy vezetőként a keresztény emberképnek megfelelő és az egyház társadalmi tanításával összhangban álló hatékony szervezeteket tudjanak felépíteni, illetve fejlődésükben támogatni.

Ismeri a szervezetfejlesztés lépéseit, eszközeit, módszereit, valamint a vezetés elméleti és gyakorlati hátterét. Képes személyes vezetői hivatásának felismerésére, saját vezetői kompetenciáinak meghatározására, rendszerszemléletű gondolkodásra, összetett munkafolyamatok szervezésére, és rendelkezik a szervezeti kommunikációhoz szükséges kompetenciákkal. Elkötelezett a keresztény szellemű szervezetfejlesztés és vezetés kialakítása iránt. 

Személyes vezetés kompetenciái: személyes vezetői hivatás felismerése. Rendszerszemléletű gondolkodás kompetenciái: munkaszervezési kompetenciák, szervezeti kommunikációhoz kapcsolódó kompetenciák.

A tanegység órái három nagyobb témakört ölelnek át, a hallgatók az előadások során sajátíthatják el a legfontosabb elméleti ismereteket. A gyakorlati alkalmazás érdekében önreflektív feladatokkal vagy esettanulmány módszerével mélyítünk el minden témát.

1. Autentikus vezetés. 2. Emberközpontú munkaszervezés és szervezetfejlesztés. 3. Egészséges szervezet. 

A félév során kisebb feladatok és a tananyagra épülő csoportos feladat prezentációja. A félév végén mindezek alapján gyakorlati jegy.

Az Igazságosság és Béke Pápai Tanácsa: Az üzleti vezető hivatása, Szent István Társulat – ÉRME, Budapest, 2014, ermehalo.hu/files/Az_uzleti_vezeto_hivatasa.pdf; Az Igazságosság és Béke Pápai Tanácsa: Az Egyház társadalmi tanításának kompendiuma, Szent István Társulat, Budapest, 2007; Alford, Helen J. – Naughton, Michael J.: Menedzsment, ha számít a hit. Keresztény társadalmi elvek a modern korban, Kairosz, Budapest, 2009.